Поправки в закон "Об образовании".
Jun. 21st, 2011 08:54 pmотсюда
... есть и люди неверующие. для таких я нашёл этот самый закон, почитал поправки в закон "Об образовании" и разобрал раздел, посвященный финансированию:
Статья 41. Финансовое обеспечение образовательной деятельности
2. Финансовое обеспечение образовательной деятельности... осуществляются на основе федеральных нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности... Данные нормативы определяются по каждому типу, виду и категории образовательного учреждения, уровню образовательных программ в расчете на одного обучающегося, воспитанника, а также на иной основе.
здесь заложена мина урезания затрат на образование. норматив можно легко уменьшить, если деньги в бюджете кончились. или по каким другим причинам. прим.переводчика, то есть меня
За счет средств федерального бюджета осуществляется финансовое обеспечение обучения в федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования не менее чем ста семидесяти студентов на каждые десять тысяч человек, проживающих в Российской Федерации.
т.е теперь в России может быть и будет всего 1,7% людей с высшим образованием. а зачем рабам и холопам больше? не, не надо рабам и холопам быть умными. ведь как раз умные и устраивают всякие протесты и революции. а рабы, даже если и взбунтуются, то их восстание легко подавить - ведь рабы тупые. а вот как дело с высшим образованием обстоит в других странах: (цитирую) В среднем, 32% трудоспособных людей (возрастная категория 25-65 лет) — в развитых странах ныне имеют законченное высшее образование. Наиболее значительна доля людей с высшим образованием в Канаде (43%), США (38%) и Японии (36%), а наименее — в Мексике (6%), Турции и Португалии (по 9%). В ряде государств (например, в Дании, Польше, Австралии, Финляндии) до 40% всех молодых людей заканчивают высшие учебные заведения. При этом, в экономически развитых странах более 90% финансирования учреждений системы образования происходит за счет государства. прим.переводчика
3. Федеральные нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности устанавливаются в порядке, установленном Правительством Российской Федерации.
вот тут как раз Фурсенко и установит 2 часа на математику в неделю и фсйо. остальное за деньги. нет денег? идите нах. прим.переводчика
8. Образовательное учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом образовательного учреждения услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.
а вот и узаконеное место для введения платы за уроки рисования, музыки, астрономии, химии, физики. бесплатно и в полном объёме только физкультура и место РФ в мире. точно такая же программа была у Гитлера в "Майн кампф" приготовлена для немецких детей. прим.переводчика
9. Привлечение образовательным учреждением дополнительных средств, указанных в пункте 8 настоящей статьи, не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров финансового обеспечения его деятельности за счет средств учредителя.
это для данной конкретной школы не влечёт. а согласно п.2 можно легко урезать сам норматив для всех школ в стране сразу одним махом. было 4 часа математики, а стало 2 часа математики. прим.переводчика
10. Государственные образовательные учреждения среднего профессионального образования и государственные и муниципальные образовательные учреждения высшего профессионального образования вправе осуществлять сверх финансируемых за счет средств учредителя заданий (контрольных цифр) по приему обучающихся подготовку и переподготовку работников квалифицированного труда (рабочих и служащих) и специалистов соответствующего уровня образования по договорам с физическими и (или) юридическими лицами с оплатой ими стоимости обучения.
всё, ПТУ и высшее образование стало платным. если норматив по п.2 будет уменьшен и какой-то препод в связи с этим должен уйти нах, то ректор может своим приказом увеличить для такого препода нагрузку, но уже за счёт денег учащихся. прим.переводчика
Фёдор Кони
Не позднее 1855
Не жди, чтобы цвела страна,
Где царство власти, не рассудка
И где зависит всё от сна
И от сварения желудка!
Где есть закон, чтоб понимать,
Как он изменчив и непрочен;
И где звездами лечат знать
От заслужённых ей пощёчин!
Где много есть свободных мест
Для угнетенья и позора;
Где вешают на вора крест,
А не на крест вздевают вора!
Где низость доставляет чин,
А чин даёт на подлость право:
Кто низко ползал – исполин,
Кто честно жил – упал без славы!
Где надо знать маршировать,
Чтоб выслужиться перед троном;
Где можно родину продать
И ей же вновь служить шпионом!
Где с детства учат фрунтовой,
Из школ поделали казармы;
Где управляет всей страной
Фельдфебель с палкой да жандармы!
Где всё правительство живёт
Растленьем нравственным народа;
На откуп пьянство отдаёт
Для умножения дохода!
Где за словечко – цензоров
Пугают пытками тиранства,
А грабить можно мужиков
И драть – по вольности дворянства!
Где недостатка нет в попах,
А веры не видать от века;
Где бог в одних лишь образах,
Не в убежденьи человека!
Где нет управы для людей;
Где мысль их гонят; изуверство
Где есть закон; для лошадей
Особое есть министерство!
Где все цари едят и пьют
Или в солдатики играют,
Из мёртвых мощи создают,
Живых же в землю отправляют!
Где в прихоть барства и чинов
Даны на жертву поколенья,
Где для затмения умов
Есть министерство просвещенья.
... есть и люди неверующие. для таких я нашёл этот самый закон, почитал поправки в закон "Об образовании" и разобрал раздел, посвященный финансированию:
Статья 41. Финансовое обеспечение образовательной деятельности
2. Финансовое обеспечение образовательной деятельности... осуществляются на основе федеральных нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности... Данные нормативы определяются по каждому типу, виду и категории образовательного учреждения, уровню образовательных программ в расчете на одного обучающегося, воспитанника, а также на иной основе.
здесь заложена мина урезания затрат на образование. норматив можно легко уменьшить, если деньги в бюджете кончились. или по каким другим причинам. прим.переводчика, то есть меня
За счет средств федерального бюджета осуществляется финансовое обеспечение обучения в федеральных государственных образовательных учреждениях высшего профессионального образования не менее чем ста семидесяти студентов на каждые десять тысяч человек, проживающих в Российской Федерации.
т.е теперь в России может быть и будет всего 1,7% людей с высшим образованием. а зачем рабам и холопам больше? не, не надо рабам и холопам быть умными. ведь как раз умные и устраивают всякие протесты и революции. а рабы, даже если и взбунтуются, то их восстание легко подавить - ведь рабы тупые. а вот как дело с высшим образованием обстоит в других странах: (цитирую) В среднем, 32% трудоспособных людей (возрастная категория 25-65 лет) — в развитых странах ныне имеют законченное высшее образование. Наиболее значительна доля людей с высшим образованием в Канаде (43%), США (38%) и Японии (36%), а наименее — в Мексике (6%), Турции и Португалии (по 9%). В ряде государств (например, в Дании, Польше, Австралии, Финляндии) до 40% всех молодых людей заканчивают высшие учебные заведения. При этом, в экономически развитых странах более 90% финансирования учреждений системы образования происходит за счет государства. прим.переводчика
3. Федеральные нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности устанавливаются в порядке, установленном Правительством Российской Федерации.
вот тут как раз Фурсенко и установит 2 часа на математику в неделю и фсйо. остальное за деньги. нет денег? идите нах. прим.переводчика
8. Образовательное учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом образовательного учреждения услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.
а вот и узаконеное место для введения платы за уроки рисования, музыки, астрономии, химии, физики. бесплатно и в полном объёме только физкультура и место РФ в мире. точно такая же программа была у Гитлера в "Майн кампф" приготовлена для немецких детей. прим.переводчика
9. Привлечение образовательным учреждением дополнительных средств, указанных в пункте 8 настоящей статьи, не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров финансового обеспечения его деятельности за счет средств учредителя.
это для данной конкретной школы не влечёт. а согласно п.2 можно легко урезать сам норматив для всех школ в стране сразу одним махом. было 4 часа математики, а стало 2 часа математики. прим.переводчика
10. Государственные образовательные учреждения среднего профессионального образования и государственные и муниципальные образовательные учреждения высшего профессионального образования вправе осуществлять сверх финансируемых за счет средств учредителя заданий (контрольных цифр) по приему обучающихся подготовку и переподготовку работников квалифицированного труда (рабочих и служащих) и специалистов соответствующего уровня образования по договорам с физическими и (или) юридическими лицами с оплатой ими стоимости обучения.
всё, ПТУ и высшее образование стало платным. если норматив по п.2 будет уменьшен и какой-то препод в связи с этим должен уйти нах, то ректор может своим приказом увеличить для такого препода нагрузку, но уже за счёт денег учащихся. прим.переводчика
Фёдор Кони
Не позднее 1855
Не жди, чтобы цвела страна,
Где царство власти, не рассудка
И где зависит всё от сна
И от сварения желудка!
Где есть закон, чтоб понимать,
Как он изменчив и непрочен;
И где звездами лечат знать
От заслужённых ей пощёчин!
Где много есть свободных мест
Для угнетенья и позора;
Где вешают на вора крест,
А не на крест вздевают вора!
Где низость доставляет чин,
А чин даёт на подлость право:
Кто низко ползал – исполин,
Кто честно жил – упал без славы!
Где надо знать маршировать,
Чтоб выслужиться перед троном;
Где можно родину продать
И ей же вновь служить шпионом!
Где с детства учат фрунтовой,
Из школ поделали казармы;
Где управляет всей страной
Фельдфебель с палкой да жандармы!
Где всё правительство живёт
Растленьем нравственным народа;
На откуп пьянство отдаёт
Для умножения дохода!
Где за словечко – цензоров
Пугают пытками тиранства,
А грабить можно мужиков
И драть – по вольности дворянства!
Где недостатка нет в попах,
А веры не видать от века;
Где бог в одних лишь образах,
Не в убежденьи человека!
Где нет управы для людей;
Где мысль их гонят; изуверство
Где есть закон; для лошадей
Особое есть министерство!
Где все цари едят и пьют
Или в солдатики играют,
Из мёртвых мощи создают,
Живых же в землю отправляют!
Где в прихоть барства и чинов
Даны на жертву поколенья,
Где для затмения умов
Есть министерство просвещенья.